一直位列第一的许秦,她一时之间竟然不知道如何是好。
他如果真的被别人拿走了第一名,也只能自我调节。
而另一边,物理教室也响起惊呼一片。
“这真的是你们班的学生写得?”一名物理老师难以相信的说道。
李玲干脆的说道,“这是我班的学生,不过不是我当班主任的班级,是一班的学生。”
那位物理老师点点头,继续地看下去,突然又停住看题的笔尖,“这个题可以这样做吗?”
她看了看答案,这个答案确定是正确的。
“可是这个过程……“
那老师戳了戳自己旁边的人,“王老师,你看看这道题。”
王老师看了几分钟,“这个答题过程是对的。不过这个思路不容易让学生理解,所以不推荐使用。这是谁的卷子?哪个学生竟然能用这样的思路解答出这个题目,我记得当时咱们探讨过,不教这个方法。”
王老师刚刚正在备课,并没注意到的说话。
“是高二的学生的。”
“高二学生?”
王老师看向李玲,“李老师,你教的?这个方法,我们一般不太建议教给学生,除非个别理解能力非常强的。不然很可能跟别的思路混在一起。”
李玲摇了摇头,“是转学生,但是她完全答对了。”
王老师再次看了看这个试卷,也不由得肯定,这个学生的逻辑推理能力非常强,解题思路也非常清晰,可以看出已经完全理解了这个方法。
不过想到对方是高二的学生,王老师也忍不住说道,“她高二就能成绩这么好了?”
李玲点点头,“我听田老师说,是她特意去邀请的,本来是别的地区的学生。”
王老师嗯一声,赞叹一句,“是个好苗子。”
王老师一向是整个学校物理老师中最严肃最不苟言笑的物理老师,极少夸奖学生。
上次被她夸奖为好苗子的学生,去年考上了国内排名第一的学校,上的是那个学校最好的专业。
李玲听到前辈对学生的夸奖,也不由得欣喜。
等到两张试卷都得到成绩之后,判卷的物理老师赞叹道,“确实是好苗子,两个都是好学生。一个得了131分,另一个得了141分。”
“能够在高二得到这样的成绩,基础相当扎实,平时恐怕也一直在看书。这样的成绩在高三也是数一数二的了。”
听到同事说的话,坐在角落里的一位老师站起身来,将两张卷子看了看,大声道,“两个高二的孩子都考得这么好?不行,我要去教训我们班的那些兔崽子。我刚刚看了看她们的成绩,过130分的竟然只有两个!看看人家高二都已经比她们抢了!”
听到这个老师的话,李玲连忙劝了几句,这才拿着两个试卷回去。
等到了数学组办公室,田老师看着两张试卷,感觉心里已经没有了波动。
她
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