的孩子就能接受教育,而他们不能。”
“所以,我尽其所有给他们提供教育。因为,他们的眼神中透出的是,渴望。”
“我没有下令专门成立另外教育学堂。因为,教育是平等。我们要提供一个平等的环境给这些孩子们,纵然暂时他们还是韩国人,或者是赵国,魏国人等等。但他们和我们一样。都是同一民族。流淌着一样的血液。”尚文大声的说道。
“我们不能因为地域的不同,歧视他们,也没有理由去歧视他们。我们不应该用歧视的态度对待他们。但我们用歧视的眼神看着他们的时候。我们的民族在流血。在哭泣。”
“我们秦国,犹如背负着昭昭天命一般。我们将担负起整个民族统一的责任。民族统一的重担压在每一个秦人身上。为了这份责任,我们就应该以包容一切的胸襟接受不同地域,流淌着华夏血液的同一民族的同胞。”
昭昭天命。让众多秦人感受到了那份责任。人们忽然觉得,秦国有份责任在肩。民族的概念开始深入人心。这一刻。秦人忽然觉得,他们为什么之前要发动战争统一六国。忽然觉得,为什么要全力攻打匈奴,东胡,月氏。责任,民族责任。
打动的不仅仅是秦人,还有围观的六国人。他们觉得自己找到了家。找到了一种归属。他们相信。秦国真的有这样的昭昭天命。秦人真的该统一这个纷扰四方的散落民族。这是每一个华夏人心底的呼声。
“既然,我们有这样的责任,那么我们就要接纳关东六国的孩子们。我们把我们享受的权利让他们同样享受。我们不能用歧视的眼睛看待对方。而是包容。包容一切的包容。”
“我对那些受到伤害的孩子们,感到非常的抱歉。我内心深处也受到了民族责任的谴责。我们做错了。我们就要改。”
“我们要改正。及时的改正。现在还来得及。”尚文缓缓的说道。语气极为的低沉,好像就像和自己说话一样。但现场非常的安静。没有人发出一丝的声响。但所有人都能听得见。他们知道自己做错了什么。
“谢谢。谢谢大家。我会尽力改正自己的错误的。谢谢。谢谢。”尚文心情低落的走下台。但尚文眼睛含着泪水走下台时。民众醒悟。他们开始热烈的鼓掌。鼓掌。鼓掌。
尚文的一番演讲,让秦人的歧视顿时烟消云散。一些家长,学生,教师,他们主动的向那些被驱赶的学生,家长们道歉。一些教师也自发的主动辞职,他们认为自己做的不够好,没有一份宽容的心接纳一个孩子的心。他们觉得做了一身中最大的错事。他们主动的离开教育岗位。
而民众也开始自发的讨论。报纸全篇报道此次演说,并且各家报纸纷纷点评。而点评的内容犹如商量好了一般。
秦人应该担负起一种民族责任。这份责任。让所有的秦人感到沉重,不过他们非常的乐观。因为,他们要以自己的微笑。以开发,包容的姿态,接纳所有的民族同胞。。
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