都漂浮了起来。
肖恩步伐轻快地走了过去。
他指向第一个人的课本，随意挥动，那本书就变成了一只活蹦乱跳的兔子。
他又走向第二个人，重复动作。
兔子、刺猬、公鸡等等，每个人的《初级变形指南》都变成了一种小动物。
给所有人都变形好之后，肖恩走回教室前，随意地倚靠在了讲台之上。
台下，学生们一脸懵逼地看着他，不知道这位新来的助教要搞什么名堂。
“还记得我说过的话吗？一次成功的变形魔法包含变形和还原，这就是我给你们留下的课后作业。”
他放肆地笑了笑：“尝试把我变形的动物还原成你们的课本，哦，提前说一声。这和你们的还原不太一样，难度可能稍微有一点点的高，所以——成功的人下堂课可以得到我私人的一个小奖励，奖励是什么呢？让我们暂时保密。”
说着，肖恩就转身朝教室门口走去。
“下课——哦，对了，”他停住了脚步，看向大家，“还有一点？”
肖恩指向了他们手中抱着的小动物。
学生们面面相觑，不知道该说什么好。
唯一一个人犹犹豫豫地举起了手。
“哦，莱德先生，请。”肖恩笑了起来。
布拉姆·莱德慢吞吞地从座位上站起来，有些别扭，但是声音却很大。
“进、进行还原的时候，不要用魔杖戳……不要用魔杖直接接触动物。”
说完，他脸色通红，却又松了一口气。
肖恩鼓了鼓掌：“回答正确，莱德先生，看来你记得很牢。加油吧，你们可以期待一下奖励，下课！”
……
午餐时间，其他年级的学生们都奇怪地看着那些一年级，哦不，二年级生们。
这个时间点，一般来说，大家都是抱着上午课程的教科书来到礼堂用餐，但那群二年级生们却都各自抱着一只小动物，什么兔子、公鸡、刺猬之类的。
不仅如此，那群学生们还一个个地跟那个小动物较着劲，他们盯着动物，拿着魔杖，嘴里念念有词，连午餐都只是随便扒了两口。
没过多久，肖恩担任变形课助教去教授二年级生变形术的消息就传了开来。
而肖恩那粗暴但极其有效的教学理念也开始逐渐地扩散。
“哇哦，伙计，我不得不说，你太勇敢了。要知道，魔法部颁布的教育法里面还有规定呢，低年级学生不能过早接触各种血腥的魔法事故，为了他们的身心健康——你直接搞了个画面回放？”
用叉子举着香肠的乔治和弗雷德干了个杯，一边嚼着一边和肖恩打趣道。
肖恩淡定地喝了口南瓜汁：“魔法部大概没心思管我了——而且这很有效不是吗？”
弗雷德大笑着撞了撞他的肩膀：“不愧是你，我们的魔法小王子~对了，听说那是你的作业，能还原成功的还有奖励？什么奖励？那
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