。也不试卷，而是当场提问，要他们作答。
就这样他们一个个回答，周梦臣更加掌握了他们的进度，心中思忖了一会儿说道：“我今日说说我的为师之道。我从来不想让你们一直在我门下学习。”
此言一出。周梦臣四个弟子大吃一惊。程大位立即说道：“师傅，你是要将我们逐出师门吗？”
周梦臣轻轻一笑说道：“当然不是了，只要你们愿意，这一辈子都可以称呼我一声师傅，只是有拜师之日，就有出师之时。寻常老师，都非要弟子在门下劳役多年，才放之出师，我自然不是这样的人。所以我现在就将我门下出师的标准划出来。”
“天下诸般法门，有上智之道，就有下愚之道，如心学之中，就分根性。与佛门顿悟之说，相近，在我看来，简直是无稽之谈。我当头给你一棒，你就悟透玄机，不会的数学题就会了吗？”
“不过，是误人误己而已。”
“本门根本理念，就是由下愚而达上智，何为下愚，就是最简单不可动摇的逻辑，推演出这个世界上最复杂的东西。并以实验加以验证。秉承韩文公之道，弟子不必不如师，师不必贤于弟子。闻道有先后，术业有专攻，如是而已。我门下弟子，符合三个条件，才能出师。”
“第一个就是数学成绩到了最低标准。数学乃是本门最重要的工具。这一点不学好，什么都不行，所以数学一定要好。如果学不好数学，就不要想我让你们出师。”
除却程大位之外，其余三个人都有几分愁眉苦脸。
周梦臣说道：“第二，就是提出问题的能力。”
“本门学习从来没有条条框框的，不需要你为圣人立言，也不需要你们为尊者讳，如果你们发现了我有什么错的理论，我只会高兴，不会说什么。我们最大的老师，却是自然。但最大的敌人也是自然。”
“许多人对眼前的事情都习以为常了，都觉得本该如此？只要从寻常之中看出不寻常的人，才是我想要的人。”
“那些记名弟子，学了一些东西，拿去用便是了，但是我的亲传弟子，却不能这样。必须有独立发现问题的能力。”
“当然了，接下来就是独立的解决这个问题。这两者应该是一起的，但是我单独将发现问题的能力列出来，是因为发现问题，是最重要的，在你解决问题的时候，我可以指导，但是如果没有独立发现问题的能力，那么就没有在我门下向高深走下去的能力。”
“当然了，这并不是不能出师。”
“只是，这与我想要的出师是不一样的。”
周梦臣想培养出来的自然是科学家。
他之所以现在就说这个问题，也是觉得，一来有些观念有尽快灌输，时时强调。毕竟周梦臣可不想自己手把手教出来一群弟子，最后都成为了大明
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