那个教过马小跳钢琴的头发花白的戴着眼镜的老师,摸着冷汗万分小心地进了马小跳的家。
王老师望着马小跳家,心中说:我还是小心点为妙。说着便打开门。
“王老师,你可算来了!”宝贝妈妈热情洋溢的说。
怎么没见马小跳,王老师心里想。宝贝妈妈特意叮嘱马小跳不要下来。“马小乐,他人呢?”王老师面无表情的说。
“马小乐,王老师叫你呢?”宝贝妈妈生怕得罪王老师小心的说。
“来了!”马小乐楼梯精神抖擞的走下来,提前马小跳就和毛超一伙商量好了。
“该怎样在王老师的面前表现好呢?”马小跳耷拉着说。
“我看王老师已经被咱们期负够了!”毛超似乎想到了有意思的事笑着说。
“你还说?”马小跳暴躁的说:“可愁死我了!”按理说马小跳在当时觉得修理王老师修理得还不够呢!直到长大后才知晓父母请家教是为了自己。路曼曼在一旁瞧着总感觉马小跳真的长大了。
“我看就端正的态度,整齐的衣着,贡敬的态度才能消除你在王老师的错误映像。”夏林果想着自己对蓓蕾老师的态度。马小乐在马小跳的数次警告下要有端正的态度,贡敬的态度才行。
马小乐贡敬的说了一句:“王老师,你好!”,宝贝妈妈紧张着似乎一句话说不好王老师就会走。王老师冷着脸带马小乐去了马小乐的卧室。
………………
跳跳频道开始了,“我们所去的有倆三个地方,一个是小学,一个科学研究基地,一个是人才市场。”马小跳说。
马小跳们先去了小学,马小跳看对面有个小学三年级站在文门口,唐飞架着录像机拍摄,“你好,小朋友!你叫什么名字呀!”路曼曼问。“我叫王俊杰!”那个小朋友说。
“借你一点时间,可以吗?”
“可以。”
“这位是谁?”路曼曼掏出一张照片来。
“不认识。好像是邓稼先!”王俊杰不确定道。错了,这是钱学森的照片。王俊杰先是瞎猜后来根本就说不知道。
“那你的梦想是什么?”路曼曼继续问道。
“当一个演员。”王俊杰不假思索的说。
后面又问了好几个孩子,他们和王俊杰一样不认识科学家,他们的理想都是当一名演员,歌手,但是没有一个说是科学家。
夏林果在一旁生气并茂主持道:“现在就连小学生都不认识这祖国的科学家,大英雄。他们的理想甚至是演员,歌手。我们的祖国谁来建设呀!”
后面问了几个学生都是相同的情况,不仅如此,而且路曼曼还发现小学生的课本都没有岳飞的精忠报国,没有鲁迅的“中国的脊梁。
第二个地方是科学研究基地,看到一个科研人员在收拾物品离开,路曼曼就上前去问:“叔叔,你要离开吗?你为什么不在这里研究了?”
“哎………我辛苦学习才考上重点大学一心一意为祖国建设贡献自己一份力量!我本想让我的家人吃好过好,可每个月9000在大城市真的是生活不下去啊!”研究员失望地说。路曼曼还问其他人,其他人的回答也是相同的情况。
“谁来提高这些科学家的工资,演员的薪酬是一个天价数字,可他们又不建设整个中国。真正来建设我们中国是这些科学家!”夏林果感情饱满,抑扬顿挫的说。
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