力很强,外表也好,这些条件加起来可就是了不得的魅力,很能吸引那些小女生的。”康拉德笑着调侃道。
众人调笑了一会儿,布雷斯通教授就说:“李,只是看了你的视频,觉得跟不过瘾,能不能现场给我们演奏一下呢?”
“没错,我非常想听听现场的演奏呢!”拉蒂妮教授随之附和。
“没有问题,几位教授,我非常愿意!”
“那好,走吧,去音乐系的琴房。”
几人来到宽敞的琴房,中间有两架特鲁琴,李承硕每个都试了一下音,选择了一架坐了下来。布雷斯通教授告诉康拉德校长,李承硕选的那台琴是另一台价格的五倍。
李承硕活动活动手指,决定先练习一下,于是他选了车尔尼手指灵活练习曲第八首。车尔尼是贝多芬最得意的学生,不但是钢琴家、作曲家,更是著名的教育家,李斯特就是车尔尼教出来的。车尔尼的代表作有《钢琴初步教程》、《钢琴流畅练习曲》等,车尔尼一生写了大量的钢琴练习曲,有编号的共有78本。他的练习曲强调指法技巧的发展,注重手腕动作有一定自由,同时注意应用渐强、渐弱的效果,是钢琴的基础教材,其中最著名的包括作品299《快速练习曲》和作品740《手指轻巧的艺术》。李承硕就是在这些练习曲中度过自己的童年的。
李承硕灵动的手指和技法,还有这从未听过的曲子,让两位音乐教授如获至宝,别看只是短短的两分钟的曲子,完全能够显示出李承硕的精湛技法。接下来的《献给爱丽丝》和《小星星变奏曲》更没有让两位失望,大呼过瘾。
“李,这两首优秀的曲子是怎么创作出来的?”拉蒂妮教授好像记者一般,拿出钢笔和小本本,等待李承硕的回答。
“呃,第一首我起名叫《献给萝拉》,这首曲子是我以前幻想有一个美丽的女孩子,看到她我就会开心,会让我觉得这个世界的美好,可是我又不敢向她表白,只能先做简单交流,既不突兀也不会尴尬,然后在交往中我找到了勇气,希望能和她在一起,就把这种感情融入进曲子里,让她听到,明白我的心意。原本是没有名字的,在来到长春花认识萝拉之后,她的形象一下就在我的脑海里和这首曲子重合起来,于是那天这首《献给萝拉》才算正式完成。”
“真是浪漫的曲子,浪漫的故事!萝拉那孩子一定很幸福吧!”拉蒂妮教授双手抱心,一副感动的样子。
“那么另一首呢?”布雷斯通教授问道。
“另一首我起名叫《小星星变奏曲》。我家的琴房是有全景式天窗和落地窗的,这样在我弹琴的时候可以看到外面的景色。那一天恰巧我姑姑的女儿仁娜5岁生日,家里人都很开心,她也很粘着我,要我弹琴给她听,于是我把她带到琴房。当时已经是晚上,满天繁星,甚是美丽,我触景生情,就先作出童谣般的主题,接着就慢慢写出这些变奏,让曲子内容丰富起来。”
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