萍知道之后就紧忙地安排。王简并不在乎事先怎么安排,安排了反而让他看不到真实的情况。
直接就来到了一所民工子弟学校,一进去就感到这学校的设施是没法与实验小学可比的,政府的投入还是少了一些,进到里面以后,王简就见到了那些在这所学校教学的老师,老师的人数并不多,与他们一聊才得知他们当中有的是临时的老师,那学历水平肯定是没法与实验小学的老师相比的,一看到这个样子,王简就向他们表示敬意,认为他们为民工子弟的教育工作做了很大的工作,否则有很多民工子弟的孩子就有可能失学。
这些学校的老师真是没有想到领导会来看望他们,这教育局的领导得知后也是吓了一跳,急忙向这边赶来,他们在猜测王简视察民工子弟学校的用意,是不是要出什么信号。
王简了解了这所民工子弟学校的情况,但没有表什么态就离开了这里,在回到市委大院以后,他就把分管副市长叫了过来说道:“我们现在正在不断加大教育的投入,但是我们不能把所有的钱都投入到好学校当中,基础教育没有什么好坏,只有有还是没有,平衡不平衡,公平不公平,与大学不一样,我们现在有财政足以让所有的人都上得起学,这些民工子弟所上的学校,会让他们感到自己天生就低人一等,同在一个城市生活,不能搞成三六九等的样子,我们现在已经取消了户籍的限制了,这类民工子弟的学校应当取消,让他们全部分流到其他的学校中去,如果接纳不下,那就继续扩建,一定要体现出我们重视教育的态度,不能有任何的地方保护主义,认为民工子弟不属于我们海江的人,就不能管,这种思想太狭隘,对国家民族太不负责任,你回去以后拟出一个计划做好这方面的工作,我们要让所有的人都能接受到良好的教育!”
王简就是提出这样一个要求,与他在教育部的主张是一致的,分管副市长听了之后,虽然感觉有一些难度,那心里上还是有一点疙瘩,但是他也没法反驳王简的意见,只好答应了王简的要求。
“搞不好教育我们都是罪人,因为教育上的失误是没法补救的,我们只能是尽最大努力去改变现行的政策,如果有人在这个问题有什么意见,你让他们来找我,让他们拿出一个搞好教育的意见来!”在分管副市长临走时,王简想了想又对他说道。
听到王简的决心,分管副市长什么话也不多说了,一把手有如此决心,他们还能说什么,只能服从命令了。
在分管副市长走了之后,杜光明就来到王简的房间汇报工作,杜光明就把调查到的事情向他汇报了一遍,听到是这种情况之后,王简一拍桌子说道:“光明,你在这件事上处理的
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