3)第四十一章 报告老师_百万可能
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  一班,付仲庭,本届学生潜力值排名第一的学生,拉开第二10分以上,天赋压制本届所有人。

  而现在,他也用事实证明了天赋的重要性。

  昨天上午下发课本,今天刚刚天黑就已晋升2段。

  这样的修行速度让所有学生都震惊失语。

  “之前班主任……不是说晋升2段要半个月么……”一个马尾辫女生目光空洞,还未从冲击中缓过神,只是喃喃自语,“他怎么这么快?”

  “因为我说的是平均!”

  不知何时,汪达明竟走进了教室,他的声音也将纷杂迅速压下。

  “平均的意思是,有的人会很快,有的则很慢,也有一些……就算花费几个月,几年时间,也未必能晋入二品。”

  汪达明的声音微冷,宛如秋雨,将一些学生心中的某些不切实际的幻想彻底打湿、打破。

  “付仲庭的天赋足够高,所以他可以用如此短的时间突破,而其他人不行,就算足够的努力,但你努力的时候,比你天赋更好的人可能比你更加努力。”

  汪达明那张肤色偏黑的脸这时候显得无比严肃,甚至有些冷酷。

  “他的突破只是个开始,接下来,或许今晚,或许明天,你们会发现有越来越多的人晋升2段,

  而你们中很多人却会迟迟卡在准的位置上不动,

  长达数天,数十天,甚至更久……

  白天几门课的时候,我都有来过,

  看到很多学生在其他课程上并未听讲,而是仍在修炼,

  我当时什么都没说,

  一直拖到现在,才和你们说这些,就是想让你们能认清一些东西。”

  “当然,说这些话可能会打击很多人的信心,不过我认为这种打击很有必要,

  认清楚不同天赋的差距永远比盲目地灌心灵鸡汤更重要!”

  说完,汪达明自顾自在自己的位置上坐好,不再理会其他人。

  只留下满教室的学生,在这片略沉重的气氛中或者垂头、或者茫然、或者闭上眼继续自己的修行。

  而在这个过程中,程林注意到,最先摆脱这氛围,回归自己的修行的只有少数。

  比如谢青珂,比如罗子裕、比如那些心智健全而坚定的人们。

  ……

  付仲庭的突破的确对一些人造成了冲击。

  但年轻人的情绪总是来得快,去的也快。

  大概一个小时后,教室里的气氛又重新扭转了回来。

  所有人都继续闷头修炼。

  只不过相比于之前拼命的架势,更稳更和缓了一些。

  学院第一名比较遥远。

  但班级前三名则看起来更接近一些。

  尤其是学号靠前的那几个人,更是几乎在竞赛一般,连厕所都不去,都在试图争取灵药的奖励。

  程林却有些坐不住了。

  有了付仲庭去顶着第一名的光环,他觉得自己已经可以行动了。

  按照程林的性格还是比较希望能偷偷摸摸地和汪达明说这件事。

  可

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