个叫做“学校”的地方,顾诗年还没搞清楚这里是干嘛的,所以他便坐着,从自己的小书包里拿出高数的书看。
其他小朋友有挂着两桶鼻涕的、有咬着手指到处乱跑的,还有几个趴在桌子上呼呼大睡的。
顾诗年觉得只能用两个字来形容他们——幼稚!
过了一会儿,一个和文文年龄大小的女老师走了进来,女老师叫宋老师,是半年级的班主任。
半年级的小孩是最难管教的。宋老师看着满教室乱跑的小孩,觉得有些头大。
才刚开学,就有几个胆子小的女生苦恼着要回家了。
“老师,我要回家,我想妈妈!呜呜呜!”
“老师,我不想在这里了,呜呜呜。”
……
还有几个小孩子被这几个哭闹的小孩子吓到了,也跟着哭了起来,一时间教室里像是响起了多重奏,到处都是哭闹声。
顾诗年只好捂住了耳朵,这里好吵呀!
宋老师被一群吵闹的学生闹腾的脑子旁边像飞舞着一群苍蝇,嗡嗡乱响。
正着急没有救援,眼尖的宋老师一眼发现了正坐在前面抱着书在看的顾诗年。
这个小朋友怎么这么乖?
不哭也不闹,乖乖看书。
而且这个小朋友白白净净的,看着比其他小朋友长得都要俊。
宋老师立刻有了办法。
宋老师用柳条敲打着讲桌,大声说道:“你们哭什么?同样都是小朋友,人家这位小朋友比你们还小两三岁,你看看人家,都能安安静静的看书,你们都哭什么?”
宋老师这么一说,小朋友的注意力都集中在前排安静看书的顾诗年身上了。
他们都不哭了,都看着顾诗年。
宋老师见这一招有效,便加强了力度,对全班同学说道:“都别哭了,我们让这位小朋友来说一下自己的看法。这位同学,你到讲台上面来说一下。”
宋老师并不知道顾诗年叫什么名字,她之所以点名叫顾诗年上讲台,是因为顾诗年和这些同学基本上算是同龄的,同龄的小朋友之间更有话说,比她这个老师的说教更管用。
顾诗年没想到自己竟然被点名了,这点事情简直他简直懒得动舌头。
但是既然这位宋老师让他发表一下自己的看法,他就大大方方发表一下自己的看法好了!
顾诗年走上讲台,讲桌比他的个子还高,完全把他挡住了。
顾诗年便换了个位置,确保所有小朋友都能看到自己。
其他小朋友也不知道这个小朋友要干嘛,但是看到他大大方方走上了讲台,其他小朋友都不哭不闹了,睁大了一双乌黑明亮的眼镜看着顾诗年。
只见顾诗年用清脆的声音说道:“各位同学,这有什么好哭的呀?我现在问你们问题,你们来回答我。”
台下的同学都注视着顾诗年,大家都忘了“哭”这一回事。
一旁的宋老师都惊呆了,她从没想到这个小男孩一开口竟然震慑了整个教室,比她这个老师说话还管用。
顾诗年大声问同学们道:“你们身上穿的衣服鞋子,是不是家里花钱买的?”
这个问题好回答,同学们都大声回答道:“是!”
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